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我院2018年“探究式-小班化”教学竞赛暨海外实训项目(泰国)汇报会举行

发布:2018-12-29        点击:219

 来源:李兆芹    摄影:李强 张勤    编辑:刘园园

 

2018年12月28日上午,学院2018年“探究式-小班化”教学竞赛暨海外实训项目(泰国)汇报会在九教2-2教室顺利举行。本次教学竞赛旨在进一步落实和深化“以学为中心”的教育理念,创新教学理念与教学方式。通过竞赛交流“探究式-小班化”教学改革及智慧教学环境利用的优秀做法,提升学院教师教学水平与教学能力,切实提高教学质量。此外,为全面总结优秀本科生代表赴泰国玛希隆大学(Mahidol University)交流学习的成果,探讨海外实训项目的运行模式,并就本科生国际竞争力培养集思广益,学院特此举办本次汇报会。

 

 

 

比赛由教学副院长裴晓方教授主持。她首先介绍了与会嘉宾、参会人员等,并代表学院向教务处、评委及参赛教师等对学院本科教学工作的重视和支持表达了诚挚的感谢。本次活动由老师和同学们同台“竞技”,她非常期待大家的精彩表现。教务处对此次活动给予了大力支持;现教中心为学院老师进行了赛前培训,并全程为参赛老师进行现场录像,教务处副处长兰利琼专程来到比赛现场并讲话。兰处长回顾了到公卫学院进行的几次重要交流,表示教务处对公卫学院的发展一直十分关心和重视。此外,她跟大家分享了学校获得国家级教学成果奖的情况,这是学校的大事,是各位老师共同努力赢得的成果。希望老师们今后继续奋进,为学校的本科教育、“双一流”建设等做出贡献。

 

 

 

经过前期各系的推荐和老师们的精心准备,28日正式迎来比赛。现场活动历时近5个小时,教师竞赛与学生汇报穿插进行。各位参赛教师充分利用学校创设的“学术殿堂式”智慧教学环境,展示了“探究式-小班化”教学改革带来的课堂变化。在注重核心价值观、人文素养培育的基础上,采用丰富的教学技巧和互动方式,将各自特色的教学思想及教学方法渗透进课堂教学,注重引导同学们的主动思考和提升课程学业挑战度,展示了教师们的精神风貌和教学特色。前往泰国参加海外实训项目的同学们分为五组进行了学习汇报,介绍了他们在玛希隆大学交流期间的学习体会,对泰国医疗体系的了解认知和对当地生活方式的观察感悟。一张张青春洋溢的脸庞,畅谈着自己的学习体会,向我们展示了他们满满的活力、开阔的视野、良好的合作交流能力。

 

 

 

根据老师们的现场展示,经教师评委和学生评委的综合评分,比赛共评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖10名。本次“探究式-小班化”教学竞赛,参赛教师展示了将技术与教学融合的热情与动力,相关经验对自身教学能力的改进和提升都有着重要意义,也鼓舞了学院其他教师积极去尝试、体验智慧教学带来的新魅力。同时,同学们的汇报呈现了他们的观察视角、学业规划和理想抱负等,有助于学院和老师们了解他们的想法,从而适时调整今后的工作规划、教学内容和方法等,从而进一步提升学院教学质量。


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